糖他都没吃。"
"你下次可以问问他呀。"徐知妍笑着说，"也许他喜欢草莓味的呢。"
傅泽萱愣住了。
她好像第一次意识到这个问题。
她给哥哥塞了那么多年糖，每一颗都是她自己最爱的芒果味，从来没有问过哥哥爱吃什么。
她把便签纸上"拿糖"两个字划掉，改成"问他喜欢吃什么，再给他拿"。
然后她又加了一句："如果哥哥不理我，我就先走开，给哥哥一点个人空间。"
徐知妍看着她一笔一画地写，这孩子确实很聪明。
但她不是一夜之间就能变成另一个人的。
她需要时间，也需要大人给她空间，让她在"想要被爱"和"学习分享关注"之间慢慢找到平衡。
徐知妍想，说到底症结还是在父母身上，这个家庭，哥哥细腻温柔，妹妹也很聪明。
明明是最好的兄妹组合，却在他们的教育方式下，一个变得越来越敏感，一个越来越以自我为中心。
"姐姐，我会努力做到的。"傅泽萱把便签纸叠好，放进自己的小口袋里，抬头看着徐知妍，眼眶还红着，但眼神比之前定了很多。
徐知妍笑了笑："我相信你。"
傅泽萱从沙发上站起来，往外走了两步，又忽然停住了，回过头问她："姐姐，我下次还能来找你说话吗？"
"当然可以。"徐知妍看着她，"随时都可以。"
小姑娘抿着嘴点了点头，轻轻带上门出去了。
徐知妍坐在办公室里，听着走廊里那串越来越远的小脚步声，按了按额角。
大部分孩子的三观都是在家庭或者社会中形成的，天性善良的孩子大概只占一小部分，越是聪明的孩子，越是需要教导。
傅泽萱没有在第一次发现哥哥情绪不对的时候说出来，是因为她长期处在被偏爱的位置，就会下意识地维护那个位置，哪怕是以牺牲对哥哥的关心为代价。
这在她自己看来，只是在“保护自己”而已。
而区分这件事，本来应该是父母教她的。
如果父母不改变，这两个孩子，一个会继续学着怎么讨好和退让，一个会继续学不会关心别人。
两种，都不
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