”林砚说，她的眼睛里闪着光，“我答应过李老师，要守护好时间胶囊，要亲眼看到它被打开。”
我也点了点头。我想，那时候我也会回来。回到青雨中学，回到旧楼，回到校史馆，和林砚、张磊、陈曦一起，打开那个藏在地下室墙里的时间胶囊。我们会看到李老师的签名，看到周曼君的名字，看到很多陌生的名字，他们都是青雨中学的“根”。
秋天的时候，旧楼后面的梧桐树叶子又黄了，像1985年李老师画的《青雨秋景》一样。我和林砚坐在梧桐树下，捡了几片金黄的叶子，夹进了周曼君的笔记本里。“这是我们的约定，”林砚说，她把笔记本递给我，“八年之后，我们带着这片叶子，一起来打开时间胶囊。”
我接过笔记本，叶子的纹路清晰可见，像是时光的印记。我知道，这个约定不会过期。就像青雨中学的旧楼不会消失，李老师和周曼君的故事不会被忘记，我们的友谊也不会褪色。
夕阳西下，梧桐树的影子拉得很长，覆盖了旧楼的墙面。我看着林砚的侧脸，她正对着夕阳微笑，像照片里的李老师一样。那一刻，我突然明白，“青雨的根”不仅仅是旧楼，不仅仅是时间胶囊里的文件，更是一代又一代青雨人心里的坚持和守护——是李老师为了保护旧楼的坚持，是周曼君为了守护秘密的坚持，也是我们为了传承历史的坚持。
这个根，会一直扎在青雨中学的土地上，扎在每个青雨人的心里，一年又一年，直到永远。而我们的探险故事，也会像这片梧桐叶一样，成为青雨中学历史的一部分，被后来的学生们传颂着，感动着，直到2022年，直到更远的未来。