十月二十六日，星期三。
下午的课程刚结束，教室里的人还没散尽，班主任刘敏就来到教室门口。
“李安平同学，你出来一下，跟我到办公室来一趟。”
声音不高，却让周围几个正收拾书本的学员下意识顿了顿。
谁都看得出来，刘老师今天的神情，比平日里要郑重不少。
李安平心里微微一动，面上依旧平静，点了点头：“好，老师。”
他把笔记本合起，放进挎包里，跟在刘老师身后。
走廊里人来人往，都是各地赶来参训的青年干部，彼此点头招呼，气氛看似轻松，暗地里却都在互相打量、暗自较劲。
李安平这段时间表现本就抢眼，课堂发言条理清晰、见解独到，不显山不露水，却已经让不少人暗暗记在了心里。
此刻被班主任单独叫走，自然又引来几道若有若无的目光。
他装作浑然不觉，脚步沉稳，跟着刘敏走进办公楼。
办公室里很安静，只有刘老师办公桌上的茶杯冒着淡淡的热气。
刘老师把门轻轻带上，示意李安平坐下，自己则拉过一把椅子，坐在他对面，神色认真。
“安平，今天找你，是有件重要的事跟你说。”
李安平腰杆挺直，微微前倾，摆出倾听的姿态：“老师您讲。”
“就是你前几天，在青年工作研讨会上的发言，还有后来整理出来的那篇论文。”
刘老师看着他，目光里带着几分赞许，也有几分郑重，“你应该也知道，咱们青干班的研讨材料，学校是会专门整理、筛选，报送上级的。”
李安平点头，这点规矩他懂。
中央团校的青干班，从来都不是普通的培训班。
学员发言、论文、调研报告，只要质量够高，是真能直通上去的。
“你的那篇文章，我看完之后，就觉得分量不一样。”
刘老师缓缓道，“吴主任看了后，赞扬你的论文观点准、思路清、对策实，不空洞、不喊口号，既有基层的实际情况，又有理论高度，很难得，当时就给分管教研部的领导送了过去。”
李安平安静听着，心里已经隐隐有了某种预感。
他写这篇东西的时候，本就没打算随便应付。
借着两世的阅历，他把当前基层团组织弱化、青年就业压力、青年思想多元化等几个最现实、最尖锐的问题，用一种温和却有力的方式点了出来，又给出了符合当前政策环境、可操作、不冒进的建议
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