，每次都叮嘱马浩然“跟苏风好好学习”。
不过苏风也不是光带着他们打游戏。
该学的时候，四个人照样学。
上苏风家写作业的时候，苏风会帮他们过一遍当天的知识点，有什么不会的题当场讲清楚。
跟着苏风久了，三个人的学习效率反而比以前更高了。
因为玩的时候玩得痛快，学的时候也能静下心来学，两不耽误。
这就是苏风的教学理念。
该学学，该玩玩，该打游戏打游戏。
……
上课铃声刚好在这个时候响了。
是数学课。
朱老师是个难得拥有一头茂密黑发的中年数学男老师，手里拿着教案，走到讲台前，把教案往桌上一放，清了清嗓子。
“上课。”
“起立。”熊子涵喊了一嗓子。
“老师好。”
“同学们好，坐下。”
朱老师刚打开教案准备讲今天的内容，教室的门就被敲响了。
咚咚咚。
所有人的目光都往门口看过去。
门没关严，从门缝里能看到外面站着一个人。
朱老师皱了皱眉，放下教案走过去把门拉开。
门口站着一个女生。
她穿着省实验中学的夏季校服，裸露在外皮肤很白，整个人透着一股子不食人间烟火的味道。
头发扎成低马尾搭在肩膀上，额前的碎发被走廊里的风吹得微微翘起来。
五官不是那种一眼惊艳的类型，但凑在一起让人感觉很舒服，看久了会觉得越来越好看。
是顾念秋。
“同学，你有什么事吗？”朱老师推了推老花镜。
顾念秋回答道：
“老师，黄建伟老师让我来找一下苏风。”
朱老师哦了一声，黄建伟的名头在学校里是响当当的，他没多问，转头往教室后排看了一眼：
“苏风，有人找。”
苏风正在课本上画火柴人，听见自己的名字，抬起头来，正好和顾念秋的目光对上，同时起身往门口走去。
“好的，老师。”