武技区别于天赋，但又类似于天赋。
如果是玩过网游的，可以理解为被动技能与主动技能。
天赋被动触发，而武技，是可以主动释放的那种！
武者想要提升实力，大致有几个方向。
第一个方向：天赋。
天赋觉醒之后就固定了，无法进行升级或者更换，同时也是最直接的提升实力方式，像姜知鱼，觉醒天赋战力就直接飙升了两千有余。
而另一个方向，则是修炼。
通过灵气吸收，来增强身体素质，不过这种方式效果缓慢，只能几个月甚至几年，都不一定能提升多少战力。
还有一个方向，是服用药剂或者装配武器。
像常浩，服用消耗潜力来提升实力的药物，可以省去苦修过程，但是实力很难再有所精进，至于武器，好的武器的确能够事半功倍，但是总归是依靠外物。
而最后一个方向，则是修炼武技。
就好像现在摆在江寒面前的这本书。
武技分为天地玄黄四个大等级，每个大等级又分为上中下三品。
和功法一样，只是一个打坐吸收灵气，而另一个，则需要演练提升熟练度与理解，而后才能有所突破。
江寒以前见过武技。
学校图书馆就有。
但是学校图书馆，清一色的黄级下品，很少有黄级中品，只有寥寥几本黄级上品的武技，还被锁了起来，根本不给学生借阅。
用老师的话来说就是：“武技，那是成为武者之后才需要考虑的事，天赋觉醒等级不高，没必要学，天赋觉醒等级高，会有更好的武技。”
江寒不知道地级上品的武技具体价值多少。
但从学校图书馆里只有黄级武技，就不难猜出，这本《九重雷刀》，价值绝对不是他能够想象的。
而就是这样一本价值无法估量的武技，姜知鱼送给了他？
什么意思？让他修炼？
而且临走之前，还特意提醒他，好好看看水木的招生规则。
江寒微皱着眉头，掏出了口袋里的手机。
打开浏览器之后搜索起了水木大学的招生规则。
半晌后，江寒默默地把手机装回了口袋里，看着眼前的《九重雷刀》，说不清楚是什么感受。
水木招生规则里还有一条，是江寒之前没有注意到的。
“任意地级武技修炼至小成，可无视天赋要求特招。”
另外，江寒还注意到了一点。
水木大学的特招学生福利规则上写着。
“凡特招学生，都将由武侯级老师教导。”
“凡特招学生，都将获得价值五千万联
本章未完，请点击下一页继续阅读！