吧。”
“兰老师再见。”如释重负的两人刚想灰溜溜闪人，又突然被兰杰叫住：“等等。”
两年人停下脚步，畏畏缩缩的看向兰杰。
“我看你们晚上就啃了两个包子，是不是生活费都拿去给人充网费了？”兰杰问了句。
看到两个半大孩子跨下来的那张脸，兰杰在心底叹了口气，说道：“行了，我先借你们一人一百块，你们自己去充饭卡或者当生活费，晚上记得去吃点东西，别耽误了长身体。以后别做这种事了。”
说完，兰杰打开最内侧的办公桌，拿出两张红色票子递了过去。
学校不让带手机，学生也没法用手机付款，所以兰杰的办公桌里总是会常备些现金。
“谢谢兰老师。”
“去吧。”
……
目送两人离开，又看了眼一脸油盐不进沉默不语的乔喻，兰杰在心底叹了口气，然后从办公桌的抽屉里翻出了个黄色小本子。这是学校印刷的内部通讯录，里面记录了学校所有科室的联系电话跟老师电话的短码。
入职铁高的老师都会发一张移动电话卡，录入到系统中后，系统内部的手机号码只需要拨最后四位就能实现免费通话，这张卡必须使用，毕竟老师这个行业也挺特殊的，关键时刻必须能随时找到人。
很快兰杰便找到了初中部那位袁老师的电话，语文老师袁媛，他甚至还有点印象，曾经代表学校参加过朗诵比赛。管理能力应该还不错，教学水平有待商榷。
说白了，在吊车尾的班级当班主任，大都是有两把刷子，又有明显短板的那类教师。
“喂，袁老师，我是高中部数学组的兰杰。”
作为学校高中部数学教研组的主任，兰杰在学校里还是有几分声望的，电话里很快便传来热情的回应。
“哦，兰老师啊，你好，找我有什么事吗？”
“是这样的，我今天在桂花巷网吧抓到一个叫乔喻的学生在上网，说是你们班的学生，我就把他先领到我办公室了，你看方不方便现在过来一下，我想了解下这个学生的情况。”
“啊？乔喻？他妈妈不是发微信说他病了，都连请两天假了吗？他跑网吧去上网被你抓到了？稍等，我这就过去。”
挂了电话，看着面前这个一脸无所谓的少年，兰杰也彻底无语了。
这信息量是真大
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