会看怎么看笑话。”
“他们追不上。”
“这句话现在听着没有以前那么有底气了。”
赵敬儒抬头看他。
“你在二模命题组，你跟方既明在研讨会上见过面讨论过，你告诉我，三模他们还会涨吗？”
林正阳把手里的纸卷松开，又重新压平。
“如果他们继续把基础题和中档题做稳，还会涨。”
赵敬儒皱起眉头。
“你就这么替他说话？”
“我替数据说话。”
林正阳把十九中得分结构表往前推。
“赵校长，十八班压轴题拿不到多少分，那里本来就有大把分数可以拿，一中学生从九十分涨到一百二十难，十九中学生从三十分涨到七十分要容易得多。”
“你这是在替十九中找理由。”
“我是在提醒我们，他们的进步靠的真是自己。”
办公室外有人影晃了一下。
小刘探了半个脑袋进来，手里拿着一份刚打印的群聊截图，嘴唇动了动。
“赵校长，我……”
林正阳回头看过去。
小刘手里的纸没拿稳，边角垂下来，挡住了半张脸。
“出去。”
林正阳只说了两个字。
小刘喉咙里的话卡住，鞋尖在门槛上蹭了一下，转身走了，走廊里传来他和秘书低声说话的动静，很快又没了。
赵敬儒看着林正阳。
“你现在倒比我像校长。”
“我只是怕他再添乱。”
“他自己丢人，也是替一中丢人。”
“他发阅卷照片的时候，先丢的是阅卷纪律。”
林正阳把那张被茶水沾湿边角的数据表抽出来，换了一张干的压在上面。
“方既明公开模板，学生按步骤答题，这说明他们的训练起效了，小刘非要强行说人家泄题，最后会让别人觉得一中输不起。”
赵敬儒的手撑在桌沿，袖口碰到茶水，他抽了张纸擦袖子，纸巾擦了两下就破了。
“那你说，三模怎么办？”
“按正常命题走。”
“继续给他们送分？”
“基础题本来就该让会的学生拿分，难题本来就该区分上限。”
林正阳停了一下，把第十九题的全市得分分布拿出来。
“如果我们为了压分，把卷子里的题目全出得很偏，全市普通高中考出的成绩都会跟着变差，教育局看到结果后只会认定一中命题失误。”
赵敬儒盯着他，过了好一会儿，才把那张表拿过去。
“你倒学会替普通高中说话了。”
“研讨
本章未完，请点击下一页继续阅读！