件。
“我录短音频。”
“十秒一句，操作前可以听。”
他说完，低头念了一遍，“先看来源，再看内容，拿不准先暂存。”
钱多多听完，跟着念。
“先看来源，再看内容，拿不准先暂存。”
江辰又录第二条。
“页面提示没看完，不提交，不回滚，不删除。”
马小跳在旁边接上。
“这条应该录给我。”
“你录十遍。”赵大壮说。
江辰把音频导进演示端，页面右上角多出一个播放按钮。
老师端三分钟上手卡，也被李萌整理成电子版。
一张卡只讲一件事。
收到文件该看什么。
发现问题该放哪里。
需要确认时该找谁。
乔清禾把卡片标题改成三个短句。
先确认，先保留，再处理。
钱多多读完，满意地点头。
“这个我能记住。”
“你先别急着高兴。”
赵大壮把演示端打开。
“现在按卡片走一遍。”
钱多多坐到电脑前。
陆子豪按下计时器。
“任务，收到一份来源正常，内容为空的预检文件。”
“按老师端流程处理。”
钱多多搓了搓手。
“这个我熟。”
屏幕上弹出文件信息。
来源校验通过，内容待确认，当前题库未受影响。
下面有三个按钮。
查看内容，暂存文件，提交处理。
钱多多先看来源，点开内容，确认里面没有题目字段。
他回忆江辰录的口诀。
先看来源，再看内容，拿不准先暂存。
鼠标移到第二个按钮上，旁边却跳出一行小字，暂存后可由管理员继续处理。
钱多多又看向第三个按钮。
提交处理。
下面同样有一行说明，提交后进入待处理队列。
“这两个有什么区别？”钱多多问。
赵大壮站在旁边。
“按卡片。”
钱多多皱着脸，又把卡片看了一遍，内容为空，先暂存。
他点下第二个按钮。
页面刷新，文件状态变成，已进入待处理队列。
赵大壮的手停在键盘上。
钱多多盯着状态栏，也傻了。
“我按卡片操作的。”
“我没乱点。”