拿饭,帮赵大壮灌水,帮马小跳拍笔记,帮韩冰冰交请假条,帮吴昊还漫画。
五趟跑完,陈诺回到座位。
额头上全是汗,校服后背湿了一片。
坐下来也没喝水,先把自己蓝色便当盒的盖子盖上往桌角推了推,饭盒旁边还多了一个面包。
方既明看得清楚,那个便当盒里的饭几乎没动。
他闭了下眼,在脑子里调出系统面板。
【是否对学生陈诺使用道具一目了然?消耗师德点数30点。】
方既明心里默念一个用字,系统面板安静展开。
【学生姓名:陈诺】
【核心困境:极致讨好型人格,自我价值感趋近于零】
【内心真实状态:极度疲惫。长期自我压抑导致注意力严重涣散,学习能力被情绪内耗大幅消磨。表面的笑容是经年累月训练出的社交面具,内里已接近空转状态。】
【来源追溯:原生家庭懂事教育高压塑形。父母长期灌输不让着别人就没人喜欢你的认知框架,导致陈诺将自我需求的表达等同于被讨厌和被抛弃。】
【退学倾向:41%】
【蜕变方向:建立自我边界,学会拒绝,重建自我价值认知。】
方既明把系统面板关了。
他看着窗外操场上跑过的几个学生,手指敲了两下保温杯。
然后他低声说了句,只有自己听得到的话。
“这小子笑得越好看,里头越烂。”
他翻开备课本最后一页空白处,用圆珠笔写了几行字。
陈诺,讨好,不拒绝,午饭没吃,41%。
写完合上本子,他又拧开保温杯喝了一口。
水已经凉了。
下午第一节课课间,教室里大部分学生在打闹,或是趴着午休。
方既明从讲台上走下来,穿过几排课桌,停在了陈诺的座位旁边。
陈诺正在埋头抄英语作文,不知道是帮谁抄的。
他抬头看见方既明站在跟前,立刻站了起来。
“方老师!”
方既明没说话,把自己保温杯里的热水倒了半杯,放在陈诺桌上。
不锈钢杯壁上,还带着方既明掌心的温度。
陈诺看着那半杯水,脸上挂了一整天的笑容裂开一条缝。
他马上站直身体,双手摆在身前。
“方老师我不渴,给别的同学喝吧!”
方既明盯着他。
两秒。
三秒。
陈诺的笑容开始有点挂不住了。
方既明开口,音量刚好只有陈诺能听见。
“我说给你的,就是给你
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