一年后的亲子活动，安安又拿了奖。
这次活动要求父母一起完成一张家庭地图。
老师提前给我打电话，语气有些小心。
「安安妈妈，这个活动形式可能对安安有点特殊。您看要不要调整？」
我问安安。
她拿着彩笔，很镇定地说：「不用调整。我有两个家，一个是妈妈家，一个是爸爸家。地图可以画两条路。」
活动当天，她在纸上画了两间房子。
妈妈家的窗户旁边是点心架，爸爸家的厨房里画着一只洗碗池。
两条路中间，有一所学校和一家书店。
老师问：「安安，这条路是什么意思？」
安安说：「这是我走来走去的路。爸爸妈妈不用住一起，也都要听我说话。」
周绍坐在她右边，握着彩笔的手停了很久。
我坐在她左边，给窗户涂上暖黄色。
老师把作品贴到展示墙上。
很多家长围过来看。
有人小声说：「这个孩子画得真好。」
安安牵着我的手，又牵了牵周绍的袖子。
「爸爸，妈妈，我说完了。」
周绍低头：「我听见了。」
我也说：「我听见了。」
安安笑得眼睛弯起来。
她不再是那个坐在台阶上拿小贴纸的孩子。
她知道自己说出的话有人接住。