词语。
陆铭通读一遍后，便能通畅地翻译全文。
两道选择题分别考查诗词含义和内容概括。
翻译题要求翻译一句带有省略成分的长句。
三道题对他来说都不是什么难事。
前面的部分的难度都不高，直到诗歌鉴赏部分，他眉头终于皱了起来。
这首诗的语言十分晦涩，意象之间缺少联系。
陆铭读了一遍，发现没有看懂。
再读一遍，试着从时间、地点、人物处境入手，只能抓到几处零散的情绪。
选择题比较直接，倒是挺简单。
主观题让考生结合一段哲学性文字，阐述它和诗歌在意境、情感表达上的相通之处。
陆铭盯着这个题目看了许久。
哲学文字本身也很抽象，核心大意是人在无法改变外部环境时，通过重新确认自身位置，获得对时间和命运的理解。
他足足思考了几分钟。
最后只能根据诗歌中的意象和哲学材料的表述，硬着头皮组织答案。
写完后，他自己都觉得有些勉强，但实在是没有办法了。
下一部分是古诗文默写，分别考察琵琶行、赤壁赋、劝学，都是非常经典的。
写完后，他看了眼时间，刚到八点。
接着是语言文字运用部分，在陆铭看来，应该是语文试卷里最容易拿分的部分。
出题人的安排很快让他改变了想法。
第一道选择题考查病句，看似简单，实际上四个句子都很长。
第一次读过去，竟然都没能发现明显的问题。
他重新看了一遍，还是没找到。
两分钟后，他才从一个很不起眼的位置找出答案。
陆铭在心里暗暗骂了一句出题人。
第二道主观题是情境补写。
材料内容与科研有关，讲的是一种光电传感器在不同工作状态下的信号响应。
文章介绍设备接收到光信号后的变化，说明数据处理时需要区分响应延迟、弛豫过程、稳定区间。
这段话对其他考生来说十分晦涩，若不了解相关内容，甚至判断不了每句话的边界。
可惜的是，陆铭真的知道这三个概念。
响应时间，是传感器从接收到刺激到输出明显变化所需要的时间。
弛豫时间，指系统受到刺激后逐渐回到稳定状态的过程。
稳定区间，则是连续采样时，数据波动控制在允许范围内的一段区域。
这几项内容，他在北大物理实验训练中都接触过，所以写得比较轻松。
但
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