想把空的那栏“姓名”写上，被宋予白要了过来：“要不让孩子写吧？”
医生把四个户口本递了过去。
林间接过笔，在医生的指导下，认认真真刻了几个字上去了。
上书法课未必有这么认真。
“这孩子字好看啊。”这位医生也是个热络的，见到上面几个规规矩矩一板一眼认认真真的“花草树木”后，夸了一嘴。
这下不如小的日子，真是够了。
“练了几年的书法。”
未来的继承人，可以写一手绕字，但是不能写一手丑字。
不求去当个书法家，至少是横平竖直的。
林间带着花草树木回去了。
四个小猫箱，还有一大箱过渡粮等等陪嫁。
回家半路，林间父母打电话来，说是爷爷奶奶知道了心疼乖孙，要看看他。
于是宋予白又给林间把半天的假延长成了一天。
急坏了教室另外四个人。
他们也想看小猫咪！
不对不对，林间应该是不得劲，他们要安慰安慰……小猫咪小猫咪！
。
这场反对校园霸凌的战，能打成功，两次担任前线信息传递员，和援军（不是）开路员的谢家两姐妹功不可没。
其一，是她两先告诉江枕月，林间被带去天台的，所以他们才能快速地赶去。
其二，后来两人见他们离开，又去找了老师去看情况。并且带老师上来时，谢凌先冲上来观察局势，给江枕月递信号，江枕月才来得及把傅以修撂倒，伪装成受害人的样子。
虽然伪装成受害人，班主任也无作为，但至少两姐妹的心是好的。
于情于理都应该道声谢。
傅以修也聪明，看到手表的视频后，就知道但是他们的行为都是为了什么了。
所以他也拉人去道谢。
外面走廊上，眺望远方校园风景的双子，被喊了一声。
两张一模一样的脸，一模一样的穿搭的人同时回头，异口同声：“做什么。”
傅以修大大咧咧：“谢谢你们呀，要不是你们告诉我林间在哪，我们去晚了……”
双子里不是是姐姐还是妹妹的一个，嗤笑张嘴：“又不是帮你的。”
傅以修：“……哎呀一班人说什么两班话，没帮到我肯定是帮到林间同学了嘛……”
双子里另外一个依旧嗤笑：“S1班人，不是一班。”一班是什么废物。
第一个说话的那个姐妹接了一句，依旧无情：“我们帮的是班长，很你们没有任何关系。”
被
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