加来劲，凑到琴琴跟前：“你画了多久了？”
琴琴抱着书包：“没多久。”
“看得出来。”顾雨薇笑了一下，那笑容里带着十三岁女孩特有的优越感——家境好的孩子对家境一般的孩子的那种优越感，“我学了两年了。你这个水平——”
“雨薇。”顾衍舟打断了她。
“小叔我就说实话嘛。”
苏晚晴把书包递给琴琴，对赵兰芝说：“赵老师，那我们下周六准时过来。”
赵兰芝难得主动多说了一句：“准时来。材料我帮她备好。”
这待遇，方丽琴的脸又变了。她带顾雨薇来，赵兰芝连一句“收”字都没提。
下了楼，苏晚晴牵着琴琴往公交站走。
琴琴低着头不吭声。
走了一段路，她问：“妈妈，那个姐姐说得对吗？我是不是画得很差？”
苏晚晴停下脚步，把琴琴拉到路边的花坛旁边坐下。
“琴琴，赵老师的眼光准不准？”
“准吧。她是省美协的。”
“那赵老师收了你，没收她。这说明什么？”
琴琴想了一会儿，嘴巴慢慢抿了起来，抿出一个小小的弧度。答案不用说了。
“回去接着画。少听废话。”
“嗯！”
——
事情的后续发展比苏晚晴预想的快得多。
琴琴跟赵兰芝学了不到两个月，进步速度把赵兰芝自己都吓了一跳。从铅笔素描到炭笔速写再到水彩入门，别的孩子半年走的路，琴琴六个星期就走通了。
赵兰芝把琴琴的几幅习作发到省美协的交流群里，引来一片追问——“这真的是十一岁的孩子画的？”
有人不信，赵兰芝就在群里发了一段琴琴现场作画的视频。群里安静了三分钟，然后炸了。
顾雨薇也进了赵兰芝的课——方丽琴第二天就带着钱堵上了赵兰芝的家门，两万块的年费一次性付清。赵兰芝推了三回没推掉，勉强收了。但上课的时候，一对一变成一对二，高下立判。
赵兰芝布置了一个主题——画一条街。
顾雨薇的作品干净整齐。每栋楼的透视线拉得准确，配色和谐，天空、建筑、道路，层次分明。标准的好作业。
琴琴的街不一样。路面是湿的，刚下过雨的那种湿。路灯底下一滩积水，倒映着对面药店的霓虹招牌，红的绿的混在一起，洇出一团模糊的光晕。一个背着编织袋的拾荒老人从画面右侧走过，身影被灯光拉得又瘦又长。街角的垃圾桶盖被风掀开一半，半翻不翻地搭着。
同样是街。顾雨薇画的是
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