画符却是第一次见，忍不住凑到一旁观看。
方云一边画符，一边讲解要点：“这里笔画要圆润，表示包容的意思。
这里要刚劲，表示决心的意思。最后收笔的时候，要默念超度经文，给怨灵一个归宿，一个交待。”
方云既然决定教她，就不会遮遮掩掩，将所有的道理，掰开揉碎，讲给她听。
王娘娘看得目不转睛，她画了半辈子符，师父从来没有这样教过，
以至于到今天，才知道这符箓从头到尾，其中所含的真意。
她朝方云诚心诚意地躬身：“多谢方师傅指点。”
方云又画了两道安魂符，出言指点她：“你先给她们换上这符，
暂时稳住情况，再去查一查原因，最好是找到那个孩子的魂魄。”
王娘娘闻言，赶紧替四人换上。
当符纸贴上额头的瞬间，四个孩子的呼吸，明显平稳了许多。
方云看向刘校长：“还得去她们的教室里看一看，希望能找到原因。”
几人又驾车到了学校，五一假期，学校里没了学生的吵闹，显得安静异常。
初三（一）班的教室，位于教学楼二楼。
刘校长脸色有些发白，一边带路，一边介绍：
“这间教室，就是兰娟所在的班级，她是去年国庆后死的。”
站在教室门口，方云环顾着整间教室，就感受到一股寒意，不由一怔。
方云开启神念，只见前排的座位上，正坐着一个穿着校服的小女生。