“你这话什么意思，难道是说马教官教的不好，还是说我做的不对？”孙思策马上抓住唐枫话中的话柄攻击。
唐枫昂首挺胸，继续朗声道：“马教官是真正的战士，教的很好，动作也做得非常完美。不过他可能是疏忽了一个问题，在场的新生很多人以前的主要心思都在学习上，运动量较少，手脚并不是那么灵活。所以如果想要教他们，最好将动作分解成多步，一步一步的演示，最后再连贯演示教学！”
“说的简单，停止间转反本来就是一气呵成的动作，怎么分解？”孙思策冷笑。
马教官之前也考虑过是教学的问题，不过他做惯了停止间转反，现在只要听到口令几乎能够条件反射的完成一整套动作，要让他分解还真的是个难题，此刻听到唐枫提出，他马上道：“你说的有些道理，不过这种动作分解后再教学比较复杂……”
“报告教官，我可以试试。”唐枫马上接话，自告奋勇尝试。
“你？”孙思策有些不屑，“马教官都说难，你确定你可以？到时候可别把大家带歪了，影响到军训的进度！”
马教官却让开位置，对着唐枫道：“孙助教说的也有道理，只能给你十分钟的时间。你上来试试吧。”
唐枫昂首挺胸的走出队列。
众多新生见状顿时一阵惊奇：“这家伙好嚣张！”
“别这么说，他也算是为咱们同学说话呢。如果真的能做到分解动作教学停止间转反，确实好学很多，出错的人应该也会少很多。”
“呵呵，就凭他分解教学？马教官都做不到，他凭什么？不过是装逼，想出下风头而已。”
……
众说纷纭中，唐枫走到马教官方才教学的地方，标准的停止间转反，正对众多新生。
马教官光是看到这一手，马上就赞叹道：“不错，做得很标准！现在我有点相信你了，加油！”
“谢谢教官鼓励。”唐枫向马教官致谢，跟着深吸口气，对着大家鞠躬。
对别人而言，分解动作教学确实不简单，可对他而言，实在太简单不过了。
慢放的作用之一，可就是将动作分解成一帧帧的静止画面，分解停止间转反而已，轻而易举！
鞠躬之后，他开始按照慢放时分解到的画面开始分步骤教学，一步一步，有板有眼。
原本一整套的动作，在他带上节拍“一二三四五六七八”后，很快变成一步步的简单动作。
之
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