出手，让他们继续蛰伏。”
“那我们该如何回应那些商人？”
“他们不是很有钱吗？给他们弑神殿的联络方式，让他们花钱请弑神殿的杀手出手。”
“老师此计甚妙。”
“……”
就在老院长和钱不易商量着如何对付何麒雕之际。
他们不知道的是。
他们兴建的许多学校里，《字母歌》和《乘法表》正在快速传播开来。
松江府某镇上的一家儒家小学内，一名儒生笑着对一帮孩童开口：“孩子们，老师最近自创了一门能让你们快速识字的方法，这门方法老师称之为《字母歌》。”
他这话一出。
当即便有不少学子开口。
“老师，《字母歌》我会！”
“老师，《字母歌》不是你自创的吧？这首儿歌我们全村人都会。”
“老师说谎！”
被当场揭穿谎言，儒生有些尴尬。
但他脸皮厚，改口道：“老师说错话了，这不是我自创的，而是我最近学会的。好了，不需纠结这个，接下来我教你们《字母歌》，等你们学会了这首儿歌，识字就会容易许多。”
“老师，《字母歌》我学会了，我现在就唱给你听。A，B，C，D，E，F，G……”一名学生唱了起来。
“H，I，J，K，L，M，N……”其余学生跟着唱。
“哈哈，原来你们都会啊。”儒生尴尬极了，“既然如此，那老师教你们《乘法表》，学了《乘法表》，将大大提高你们的算数能力。”
“老师，《乘法表》我们也会。”学生们异口同声。
“……”儒生顿时不知该教什么了。
但很快，他取出一本画册，“嘿嘿，这个你们不会了吧？”
“老师，这是《射雕虾仁传》，我父亲也在看！”一名学生惊喜道。
“我叔叔也在看！”
“我爷爷也在看！”
“我姑姑也在看！”
学生们纷纷惊呼。
“不错，这是《射雕虾仁传》，今日老师就教你们画画，就画这种极简画风的连环画。”儒生笑道。
“太好了，我想学画画！”
“我也要画画！”
……