这是个什么情况？
越听越震惊，这哪里还是个学生，水平能直接拉来当老师用了。
浅显易懂，一针见血，最适合教这一群小学鸡了。
辅导员随手拿起宋以茉的书本，想看看她平时的笔记。
这不看还好，一看就发现了猫腻。
其他学生的课本上，密密麻麻写满了笔记，字迹挤得空隙都难找。
宋以茉的书倒也不是干干净净，只是上面只有寥寥几笔，偶尔几道划线。
他又去翻本子，一掀开恰好是一道菜的做法。
宋以茉当然注意到他的动静啦，只能以不变应万变。
总不能下去抢回本子吧？
到时候全班同学是都知道了。
辅导员继续翻看着，没几个笔记，倒是乱七八糟画满了东西，有人物画像、家常菜谱、购物清单......
看来，他的这位学生已经不需要学了。
既如此，不如让学生再跳级。
早日为学校效力。
下课铃声一响，宋以茉就被辅导员逮走了。
两套超难度的卷子递了过来，“拿出你所有的实力，好好做。”
宋以茉：“......”
辅导员一脸认真，“做完了，我去教导主任和校长商量，让你再跳级。”
宋以茉主动问，“直接去念研究生？”
辅导员没敢打包票，“应该不大可能，你先做。”
“好。”宋以茉答应得干脆。
与其耗着，不如早早解脱。