英语老师能够停下那伤人的行为，用一颗包容与理解的心去对待我，我渴望被认可，渴望被理解，每一次的否定，都像是一块沉重的石头，压在我的心上，随着时间的推移，这些石头越堆越高，几乎要将我压垮，让我喘不过气来。
我不想再回到那个教室了——现在不行，永远都不行，不想再回到那个没有爱的集体，从来没有得到过任何老师的关心，1-4年级的时候，他们不批评我（昊焱博）只是因为我身体不好，之前以为这就是对我好，后来成年了，在品酷培训时我遇到雅萱老师以后，觉得自己之前的想法错了，从那以后我的心脏问题得到了缓解，虽然还会偶尔不舒服但再也不会像之前那样（一个月至少得有2-3次那么频繁）。在我看来雅萱就是一位神奇的医生，不仅治愈了我的身体，更治愈了我的心灵，她让我明白，真正的关爱不是表面的不批评，而是用心去感受他人的需求，给予他人真正的帮助和支持，她用自己的行动诠释了什么是爱与责任。
我（昊焱博）之前觉得自己太不幸了，到了五年级为什么脾气/性格不好的都被自己遇到了，尤其是英语/自然这两门课程的老师，原来以为就语文老师厉害（不过还好，对自己还算可以），而不像英语/自然这两门课程的老师对我只有批评没有表扬，于是我开始对这两门课程的学习失去了热情，而且还有些厌烦，我的心被这两位老师的态度所伤，英语课上，我总是低头看着书本，自然课更是让我感到绝望，（你一个自然老师有什么权利第一个做出让我休学的决定），我不就是心脏不舒服在你课堂上呕吐了吗？至于上纲上线吗？
我（昊焱博）在雅萱课堂上也出现过心脏不舒服这种情况，而雅萱的做法是细心照顾我，而当初自己的那个自然老师却是断送了自己的前程，本来对英语课程充满期待、对自然课程不讨厌的我就是因为你们对我从来不表扬只有针对，心中便渐渐失去了对这两门课程的兴趣，直到成年以后，我（昊焱博）仍然对英语提不起兴趣来，每当看到别人流利地说着英语，与外国人交流自如时，我的心中便会涌起一股遗憾和失落，那是一种深深的无奈和惋惜，我知道，这一切的根源，都源于那些课堂上不愉快的经历，源于那个英语老师的不理解和不公平对待。
我常常想，如果自己的小学的英语老
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