学金”的人之间就产生了赤裸裸的竞争。
“实践能干奖学金”也是一个容易引发竞争的奖项。虽然从历年传统来说这个奖项大都颁发给了担任学生干部的学生，但“学生干部”也是一个很广的概念，在校学生会、院学生会、各类社团任职的以及担任班干部的都算学生干部。那这样一个班也不少人大约能有三分之一，有的班甚至接近二分之一。
而这个奖项的名额大约只有10%，显然又是“僧多粥少”。那“能干”这种高度概括的事就很难说谁比谁更能干了，同样，只要你是学生干部、不挂科，那都有可能获得这个奖学金。而那些可能获得这个奖项的几乎都是学生干部，可谓“高手对决”。于是所有“有可能获得奖学金”的“高手”之间也产生了赤裸裸的竞争。
“自强不息奖学金”主要是用来奖励那些家境贫困、学习优良的学生。这个奖项的奖金主要由过往校友捐赠的资金和设立的助学基金提供，主要目的是“扶贫”。
当然扶贫也要讲究导向，所以对于有挂科的学生，不论家里多么穷，那也是不能获得的，所以学校把这个奖项命名为“自强不息”。所以只要不挂科，家境贫穷的人都可以申请这个奖学金。
于是有一些人就开始打起了这个奖项的主意打这个奖项的主意还有另一个很重要的原因就是：这个奖项是所有奖项里金额最高的，每学年4000元，这几乎可以够一个学生一年的伙食费了。但是这个奖项的名额也是最少的，获奖比例仅为2%3%，基本上每个班只有一个人能获得。
但是那时候一个班的学生来自天南海北，按省份来分的话恨不能能凑出一个中国地图，入学前互不认识，谁也不知道谁家境如何，那“家境贫寒”这种纯属个人隐私的事谁又能说得请谁比谁更贫困呢。于是所有“有可能获得奖学金”的人之间再度产生了赤裸裸的竞争。
林佳意不知道别的班是怎么最终产生获奖人员名单上报的，但是在她的班，班长的做法引发了极大的不满和震荡。班长拟采取的“民主投票”的办法来却确定本班的获奖人员。
但是这种所谓的民主投票直接演变成了“按宿舍瓜分”奖项的抢票游戏。因为有机会获奖的人肯定会拉拢自己宿舍的人投自己的票，而不管自己有没有机会获奖，那肯定也是投自己宿舍的人的票，一来肥水不流外人田
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