中午吃过饭后，苏茵茵没有休息，她骑着那辆半旧的自行车，沿着山路去了镇上，在镇上的邮电局寄了几封信——是给周边几个村的村小校长写的，向他们介绍星辰山初中部的情况，希望能够和他们建立合作，推荐小学毕业生到星辰山初中部来读书。邮局的柜台大姐接过信，看了一眼信封上的地址，笑着说：“苏老师，你这是要把学校开到山外面去啊。”苏茵茵笑了笑，没有接话，付了邮费，将信递给柜台大姐，然后骑着自行车，沿着山路，在午后的阳光中，回到了学校。
下午的课结束后，她继续去村里走访，这次去了另外两户人家。一家的情况比较特殊——那家的孩子叫刘小满，是个女孩，今年小学六年级，成绩很好，但家里条件比较困难，父亲在工地上受了伤，躺在床上不能干活，全家的重担都落在母亲一个人身上。刘小满的母亲看到苏茵茵来了，放下手中的活计，在围裙上擦了擦手，有些局促地请她进屋坐。苏茵茵没有说太多关于招生的事情，而是先问了问刘小满父亲的伤势，又问了一些家里的情况，然后她才开口说，如果刘小满愿意到星辰山初中部来读书，学费可以申请减免，学校也会尽力提供帮助。刘小满的母亲听了之后，沉默了很久，眼眶微微泛红，然后握住苏茵茵的手，说了一句“谢谢苏老师”，声音有些哽咽，没有再说什么。苏茵茵轻轻地拍了拍她的手背，没有再多说，坐了一会儿，便起身告辞了。
第三天，苏茵茵的生活依然保持着相似的节奏——凌晨去望月峰练功，上午上四节课，中午处理学校的事务和招生相关的准备工作，下午继续上课，傍晚出去走访。但这一天发生了一件让她有些意外的事情。
下午最后一节课结束后，她回到小屋，看到门口放着一篮子新鲜的蔬菜——几把青菜，几个西红柿，几根黄瓜，还有一小把葱，用一张干净的报纸包着，整整齐齐地码在一个竹篮子里，篮子旁边压着一张纸条，上面用歪歪扭扭的字迹写着一行话：“苏老师，谢谢你那天来家里。这是我自家种的菜，你尝尝。刘小满的妈妈。”
苏茵茵站在门口，弯腰拎起那篮子蔬菜，看着那张纸条上歪歪扭扭的字迹，在傍晚的光线中站了很久，然后将篮子拎进屋里，将蔬菜一一取出来，放进水槽里，拧开水龙头，冲洗干净，放在案板上，切了一根黄
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