“另类”？
光幕给出的这个词，让全宇宙的观众都感到了些许的困惑。
在看到了帝鸿坤那言出法随、掌控恒星的无上伟力之后，很难将他与“另类”这个词联系在一起。
在绝大多数文明的认知中，他所展现出的力量，几乎就是“神”这个概念的终极体现。
难道这其中，还有什么不为人知的隐情？
烈阳星。
潘震缓缓从地上站起，他重新坐回自己的位置，目光灼灼地盯着光幕，他的脸上带着绝对的自信。
在他看来，无论光幕将要揭示什么，都无法动摇他神在他心中的伟岸形象。
我神所做的一切，都是为了烈阳。
光幕没有让他等太久。
【片段一：三大造神工程的“另类”！】
画面再次以一种宏大而史诗的视角，回顾了那个早已成为传说的“超神学院”时代。
基兰校长的身影再次出现，他的周围环绕着无数复杂的基因图谱与星图模型。
旁白的声音缓缓响起，平静地陈述着一段被尘封的历史。
【在基兰校长的构想中，三大造神工程，是三个不同方向的，文明进化实验。】
【银河之力，代表着物质宇宙的极致，其潜力在于对暗物质的无限运用，旨在创造一个‘无所不能’的守护者。】
【诺星战神，代表着纯粹力量的巅峰，其核心在于对规则的‘绝对破坏’，旨在打造一把能够‘弑神’的利刃。】
【而太阳之光，则代表着能量运用的终极形态。】
画面中出现了一颗燃烧的恒星，以及环绕着它的烈阳星。
【其最初的设计理念，并非是让某一个体，成为高高在上的‘神’，去‘掌控’恒星。】
【而是希望一个文明，能够通过对“太阳之光”基因的集体解读与研究，最终实现整个文明对恒星能量的‘集体理解’与和平‘运用’。】
【基兰校长的本意，是希望烈阳文明，能够成为一个全民皆可‘触碰’太阳的，真正的，神河体文明。他想赐予烈阳的，是一把用以开启民智、走向真正神圣的钥匙。】
这段旁白，让全宇宙都陷入了巨大的震撼之中。
原来，“太阳之光”的本意，竟然是如此的宏大与无私。
这与现在烈阳文明那等级森严、唯有主神才能驱动天道的现状，截然相反。
巨峡号。
蕾娜听着光幕的揭秘，她的脸色一点点变得苍白。
她想起了自己从小接受的教育，想
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