一道划痕，都是热爱的印记”。
林砚和社团成员们把《白球鞋》挂在活动室的墙上，旁边是李然的素描，还有苏红的《向日葵》。大家站在画前，好像看到了美院几十年的时光——从1987年的苏红和陈默，到1995年的学长，到2020年的许曼，再到现在的他们，每一代人的“红裙白球鞋”，都在讲述着同样的热爱。
“夏天的画展，一定会很精彩。”林晚来看望林砚时，看着墙上的画，笑着说，“我和陆屿也准备了新作品，想放在画展上——我画了仓库里的向日葵，他画了故事社的成员们收集故事的样子。”
林砚点点头，她走到窗边，看着花盆里冒出的向日葵嫩芽，嫩绿的芽尖朝着阳光，像一个个小小的希望。她知道，这个夏天，仓库里会再次开满向日葵；这个夏天，会有更多人听到美院的故事；这个夏天，“红裙白球鞋”的热爱，会像向日葵种子一样，撒向更多人的心里。
她的探索还在继续，而这份传承，会一直陪着她，在艺术的路上，朝着阳光，勇敢前行。
第十六章向日葵花开的夏天
夏天终于来了，美院的梧桐枝繁叶茂，仓库里的向日葵开得正好。金黄的花盘铺满了窗台，阳光洒在花瓣上，像流动的金子。“向日葵画展”的海报贴满了校园，海报上是林砚画的苏红和陈默，站在向日葵花田里，穿着红裙和白球鞋，笑得很灿烂。
开展当天，来了很多人。有美院的师生，有苏红和陈默的老朋友，有李然和她的学生们，还有特意从国外赶来的1995届学长。仓库里挤满了人，但一点也不拥挤——大家都轻声地看着画，听着故事，好像怕打扰了这份温暖。
李然带着她的学生们，站在自己当年的素描前，给孩子们讲：“这是老师年轻时在美院画的画，那时候老师也像你们一样，喜欢画画，喜欢向日葵。现在老师教你们画画，就是想让你们知道，不管以后做什么，心里的热爱都不能丢。”
孩子们仰着小脸，看着画里的红裙女孩，小声说：“老师，我们以后也要来美院，画向日葵，穿红裙！”
1995届的学长站在《白球鞋》前，给观众讲画里的故事：“这双鞋是我当年的画鞋，陪我在老画室里画了三年。有一次画到深夜，不小心把颜料桶打翻，鞋上沾满了颜色，我还哭了，觉得鞋废了。后来我的老师告诉我，‘颜
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