其他学院的教授，以后……”
丁磊孙本来想说你今后怎么办，但他仔细一想，似乎余切也无所谓。只好道：“你什么事情都不需要做，任由事情发生就行，你和查良庸关系本来就不好……他将来就算知道了，也不会觉得你有什么错。”
“因为这是合乎流程的，你决定不了。他不会怪你。”
“我为什么决定不了？”余切说，“谁要是觉得我‘得罪’他，请他来找我，使出他所有的招，来十个我也不怕！”
丁磊孙见余切态度这么坚决，只好打消想法。
学校只是第一轮。
第二轮是教育部委。
八十年代的高校十分缺乏资金，尤其缺乏对外交流资金。
查良庸捐的是港币，具有“美元券”的性质，可以直接看做十多万美元。于是有人盯上了这一笔钱，准备兑换成人民币，按照官方汇率一比0.8兑换。
一港币换不到一元人民币。
而因为各种原因，实质上这个汇率无法达到，据海外华侨回忆，市面上的真实汇率为48港币兑换100人民币，自50年代以来没有变过。
94年中国汇改，目标是接近市面水平，结果一改完，官方汇率立刻暴跌。
这一去一来，百万捐款就被洗得不到一半。
仍然是余切来想办法。这次他没有大闹一通，也没有打桥牌时发牢骚，而是直接找上了主管教育的何老：
“何老，你们为什么要挪用这笔钱？”
何老没想到余切竟然能找上门来，羞愧难当：“教育部要出一批公派留学生，每人每年一万美元，其中学费六千，生活费四千，还缺少十多万美元——正好是这一笔钱。”
“哪个大学的？我怎么没听说过？”
再三逼问下，何老说：“水木大学的。”
余切很平静，忽然道：“那我就要问你一个问题了？水木大学的公派学生是人，我们燕大中文系的学生算不算人？”
何老被问得哑口无言。
片刻后，他退而求其次：“余切，我知道换成人民币对你来说不公平，这样，一百万换两百万行不行？就按照实际汇率来。”
“你能说服查良庸，我自然就愿意了。”
查良庸哪里会理睬他？这人虽然被余切骂得落魄了，他来内地，哪一次不是乔公陪他。
查良庸可是两岸三地的武侠宗师！人人床头都曾有一本他的书。
最后何老只能和稀泥：“全国教育是一盘大棋，统筹规划本
本章未完，请点击下一页继续阅读！