到了，你们怎么睡得着觉的？我都替你们着急！”
只不过在高三（22）班时常冷脸相对的陈齐，在面对高三（27）班的这些学生，陈齐就是另外一副面孔了。
只要是高三（27）班的课，陈齐从来都是从办公室直到教室，一路上都是带着笑容去的，仿佛给高三（27）班的学生们上课是一件多么开心的事情。
而不管是上课还是闲聊讲题，陈齐面对高三（27）班的学生们从来都是客客气气，脸上也都是带着温和的笑容，就连说话都是和声和气，音量放的极低，唯恐稍微大了一点就影响了学生们的学习。
当然，陈齐自然不可能像在高三（22）班那样对待27班的学生的，所以陈琦也是从来没有对高三（27）班的学生们说过一句重话。
区别对待自然会引起学生的不满，当陈齐再一次恨铁不成钢地在高三（22）班的课堂上怒斥那些不学习发呆的、玩手机的、睡觉的以及谈恋爱的学生后，终于有学生受不了小声地反驳了一句。
“陈老师，为什么27班的那些人睡觉你既不管也不骂，为什么就骂我们？难道就因为我们是差生么？”
这句话一出，顿时就引发了下方学生们的共鸣。
要说也是，凭什么都是在上课的时候睡觉，干其他的，我们你就下死力气骂我们，唯恐骂的不够狠，而高三（27）班的那些学生上课睡觉，数学课不听课做其他的，你就眼睁睁看着也不管，装作看不见？！
双标也不能双标到这种程度吧？！就因为对方是火箭班的，我们是平行班的就区别对待？！
这不是唯成绩论么！
我们差生的命就不是命了？！
我们差生就没有人权了？！
那陈齐确实就像这名学生说的那样，区别对待了吗？
是的，他确确实实区别对待了。
不过，实际上发生的事情跟这些学生听到的版本，或许有些许出入。
而且，实际上像这名高三（22）班学生说的这种现象，在高三（27）班其实也不多见。
大部分的学生都还是遵守课堂纪律，认真听课的，但有少部分的学生或许是前一天晚上熬夜学习，数学课撑不住了睡着了；又或许这节课单纯的就是因为这学生完全掌握了知识点不用听，所以把时间节省用来做些其他的。
些许出入的部分则是，少部分的那些学生，成绩基本上都是在630分以上的，他们
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