位才接触了短短三个多月就给她带来了极大的变化并在她心里留下了深深的印象的年轻班主任，张丽自是满心的对周喻感到感激。
张丽在学习之余时常都在想，周老师对她这么好，她得好好做点什么，报答周老师才行。
但想了很久，张丽她也不知道自己该做什么能报答周老师，自己什么都没有，父母也是打工务农的，能为周老师做什么？
细思极想之下，张丽觉得，自己在学习上不能输给别人，不说成绩超过别人，一定要回回都比上一次进步，那才是对周老师最好的回报。
于是，在那之后，张丽更是对学习投入了十二分的热情，更加用心的温习读书，努力汲取每一分知识。
而对于周喻的话，张丽也奉为圭臬。
周喻让她不要学习到那么晚，张丽也就改了，再也没有学习到半夜凌晨三点这种情况了。
所以，这一次周喻说了让大家不要学习到半夜，早点睡，保存好体力和精神，用一个最好的面貌来应对明天的考试时，张丽也认认真真的执行了。
...
...
次日。
再次醒来时，已经早上八点钟了。
这一觉，张丽的睡眠时间很充足，所以也让张丽早上再次睁开眼时，顿时就感觉到了浑身轻松。
伸了一个懒腰后，张丽感觉从来没有像今天这么一大早醒来就精神充足，头脑清晰过。
张丽没有像其他人那样，一大早醒来怕自己第一场的语文出问题，还特意把之前的古诗词、文言文这些课文又重新翻了出来，开始了突击背诵。
在张丽看来，该学的都学了，该背的也都背的差不多了，这样临时突击背诵，意义着实不大。
更何况，这样在早上考试前突击背诵，还有可能会打乱她的节奏，万一真出了问题了，就有点得不偿失了。
换好了衣服洗漱好，带上了考试用品出了门，等张丽在校门口的摊子前买好了早饭，来到学校后，时间已然走到了八点23分。
这时候，学校的主干道上熙熙攘攘的都是学生了，有的正走向教学楼方向；有的步履匆忙的迈向食堂，看样子是还没吃早饭；而有的人，还正慢悠悠地捧着一本书，边走边看。
其他人看着那个正捧着书装模作样边走边看的人，或多或少的都流露出一丝或不屑、或嘲讽、或惊奇的目光，但张丽只是看了一眼后就收回了目光，没有再理会。
周老师说了，每
本章未完，请点击下一页继续阅读！