不掉。”
“好，就这么说。”
两人在广场上进行了简单地“对口供”后，仿佛做贼一般，弯着腰，鬼鬼祟祟地进入了三十六中的教学楼。
拍摄的镜头非常平稳地跟在两人的身后，开启了夜视模式。
“地图上说，二楼才是教室，一楼好像都是老师办公室？”
“那我们要不试试偷老师的？”
“你疯了？偷学生的东西老师不一定管，但我们要是偷老师的东西……就算派出所不管，那些老巫婆也肯定会疯了一样寻找线索。”
说话的二十九中学生指了指不远处的楼梯：“从这里上去。”
“可我还是不甘心。”
另一名学生拿出手机照了一下眼前的办公室：“这里正对着大门，肯定是教务处或者学生会办公室，里面值钱的东西绝对很多，一想到咱们学校教务处老师的那些嘴里，我就……”
“怎么？”
已经走到楼梯口的学生转过身：“你是想从那些老师的电脑下载曼德尔超算，还是打算老师的衣服里摸房卡，然后去摸非洲之星？”
“呃……我只想尽可能拿多点钱撤离。”
“醒醒，老师的东西绝对不要动，信我，咱们偷学生的东西学校有可能睁一只眼闭一只眼，但要是偷老师的，那就真的完了。”
楼梯口的学生朝这边挥了挥手：“赶紧的，别磨蹭了。”
“老梁，我想我明白你说的了。”
看到这里，办公室里的“老吴”按下了暂停键。
他稍微将视频往后倒了一些，让画面定格在了教务处门口学生说话的空档。
“你们应该都注意到了吧，都是老刑警了。”
招呼周围的同事凑过来，老吴指着画面中那名学生面前的窗玻璃：“这面玻璃在手机灯的照射下完整地倒影出了后面的景象，可以看到走廊以及走廊后面的花坛，但是却看不到拍摄者甚至拍摄者所使用的设备。”
“一般来说，以这个角度拍摄的话，窗玻璃上肯定都会倒映出拍摄者的身影，然而这个视频里却没有。”
“还有这一段。”
拖动进图条，老吴又播放起了两名学生上楼梯的画面：“看到这些楼梯扶手了没？扶手是金属制的，有好几个角度我们都能从扶手上看到两个学生的模样，但是却找不到拍摄者。”
老吴的话让办公室里的民警瞬间出现了“毛骨悚然”的感觉。
只有跟着梁开宇一起过来的数据研究小组的成员全程在旁边一边喝饮料一边刷着手机视频。
“所以我们这个世界…
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