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353.另一种视角分析!网课不好做啊[2 / 6]

的经验,徐丽不会平白无故说这样一番话,不过有些东西当下属的不方便多问,尤其是话直接跳到这了。

“新老板确实不错。”小云必须得承认这一点。

徐丽笑:“所以就踏踏实实留在这吧。”

当时把小云拉过来,徐丽其实就是为了有一天有个人能接替她的位置。

不管王小虎选择什么时候出国,她都必须得跟着,到时候李安身边不能缺少处理内务的帮手。

而小云就是她心目中最好的人选,“小云,你来分析一下钢琴网课的利弊。”

小云想了想:“首先考虑的肯定是用户,可能是学生,可能是学生家长,可能是成人爱好者。”

徐丽:“嗯。”

小云:“不同的用户对利弊的侧重点自然也不同,家长可能更关心效果和成本,成人爱好者可能更关注时间的灵活性。”

徐丽:“线下课程也如此。”

小云:“网课的优点首先是便利性,不用出门,节省时间,其次是灵活,可以随时安排课程,最后是成本方面啊,比线下课程便宜,还有录播回放,这也是一个优势。”

一顿,“缺点也比较明显,最明显的是缺乏面对面的互动,老师没有办法手动纠正,尤其对于初学者。”

“学生的自律性也是一个重要问题,家长可能需要亲自监督。”

“缺乏学习氛围,在家面对视频学习可能让孩子动力不足。”

“最后一点也是在我看来最重要的,如果我是网课用户,我会担心线上课程的效果远不如线下,包括长期通过网络学习是否会埋下隐患,比如手型其实一直都不对,类似这样的错误习惯导致后期需要投入更大的成本来纠正。”

徐丽:“那你觉得你网课的适用场景应该是怎样的。”

片刻。

小云:“我觉得更适合三类人群。”

“第一,有一定基础,需要专项提升的学习者。”

“第二,以兴趣爱好为主,自律性强或时间碎片化的成年人。”

“第三,作为线下课程的补充,比例曲目处理,或是音乐素养方面需要提升的。”

“对于零基础的儿童,初期建议线下学习。”

“还有需要频繁互动的精细指导也不建议通过网课来学习。”

徐丽点点头:“整理完善一下吧,我估计很快楼上的老师们就要用到了,到时候你负责补充。”

四号琴房。

已经下课的小季师生二人也在讨论网课的问题。

话题

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