必须得面对一个事实，排在他心目中的第一人选是王小虎。
论自身所具备的综合音乐素质，王小虎现在在同龄人里绝对算得上优秀二字。
倒不是说他引导教育得多好，关键是孩子愿意往里钻，认真二字可怕嘛。
可就是王小虎手上功夫太差，要是换成小车在这，他啥都不用管了，钢琴伴奏交给小车，让其他老师再挑点孩子针对指导一下，最后一个小型的缩编乐队拉出来，他负责排排就可以了。
因为有小车打底，乐队效果的下限就最大程度得以保障。
但这不是没有小车，如果要上钢琴，他除了王小虎再没人可用。
那就得选个简单的曲子，不然王小虎就成了下限里的下限。
李安列单。
1.曲子要简单。
难度要在王小虎能驾驭的范围内
2.要保证一定长度。
至少得四分钟吧，不让那么一伙人上台下台加起来一分钟，表演两分钟，那场面想想都让他不好意思。
3.要具有古典气息的同时还得是大家耳熟能详的
古典是管弦乐的底色，也是他们独有的特色和优势，但是鉴于古典音乐的普及程度，选一首大家耳熟能详的作品，不失为一种扬长避短。
4.作品要浪漫一点。
书人的音乐厅非常漂亮，足够一个二管编制的乐队在上面进行演出，仿照欧式剧场搭建的舞台具备浓厚的建筑美学在其中，再配上一段浪漫的古典旋律，足够让台下的听众身临其境，一同随着他们的节目进入古典音乐的神秘海洋。
“就很强啊。”
李安喃喃自语着，为眼前的列单感到一丝兴奋。
不过要同时满足这四点要求，可选的曲目范围实在不大，可他是谁。
莫扎特。
在理清思路后，李安脑海中第一个蹦出的作曲家就是莫扎特。
能选的曲子也只有那一首。
群里@所有人，李安把自己的思路想法告诉了众人，众人经过讨论，一致认为这首曲目最适合眼下他们的情况。
随后李安分配了下午的课程工作。
最后单独给张淼发了信息。
八万一：节奏编配大概需要多久
张淼：难度有什么要求吗？
八万一：尽量简化
张淼：明白了，我写一段你看看行不行
八万一：这块你是专业的，我也得听你的，按照自己意思来就行了，我只有一个要求，假设我们只有四次排练，60%的孩子能掌握。
张淼：ok
八万一：大概什么时候能写完
张淼：最快明天下午，如果赶一
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