但音高不同的音。
常见的例子为八度音，两个音都是dol，但是后者要比前者高出一个循环。
为了区别这些音名相同而音高不同的音，就有了音的分组，即音组。
世界各地对于音组划分后的音高标记各有不同，但是无论怎么标记，某个音还是某个音。
以国内钢琴为例，88个音共分为九组。
从最左边低音区的大字二组开始，依次向右分别是大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。
老查理弹的第一个音就是小字一组的sol，小车说的是sol，这没错，但是缺少了一个音区。
现在老查理需要小车说出明确的音区。
X老板走近钢琴旁边，老查理再次按下一个音。
小车：“小字二组mi。”
X老板点头，X老查理再弹。
小车：“大字组降si。”
X老板目光从老查理按在大字组降si的手指上时候回，再次点点头。
老X查理收手再按。
“噹——”
“小字一组升fa。”
“噹——”
“小字三组sol。”
“噹——”
“大字一组re”
“噹——”
“小字组升dol。”
老查理越弹越快，小车的回答也越来越快。
一旁李安已经有点跟不上老查理的速度。
X老板也越来越心惊，如果此刻换作小星在这里，恐怕跟不上车琳的速度。
突然，老查理同时按下两个音。
老爷子本来打算听完单音之后给孩子一点时间休息，但是他觉得好像也没有什么必要了。
只从钢琴的单音听辨绝对，这个孩子极有可能具备绝对音感，但他还不能下结论。
因为他不知道孩子究竟是根据经验报出音高还是只凭感觉，二者之间是有本质差别的。
不过这一轮已经说明孩子具有万中无一的耳朵。
“噹——”
测试直接进入第二项，音程与和弦的听辨。
为了测试小车下意识的反应，老查理特意弹了一个最简单的八度音程。
他没有让X老板提前告诉孩子是说性质还是说具体音高，他就是想看看孩子第一时间会说什么。
孩子的回答将是他下一个结论的重要论据。
具有绝对音感的人和具有相对音感的人，他们的大脑神经活动在听到音的时候会有不一样的反应。
具有绝对音感的人听音时，会把特定的音频与特定的唱名
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