扫过，点开了一个9分50秒的音乐。
下一秒。
音乐响起。
明亮又带着点忧伤的小调旋律一瞬占据了每个孩子的心头。
接着又一个声部出现。
每一次当新的声部出现，每个孩子的脸上都会出现一点变化。
虽然是弦乐版，但一点也不妨碍他们对于这段音乐的聆听。
好精妙的旋律，小车已经忍不住将耳边的音乐转化成一个又一个钢琴音符。
小季第一次发现巴洛克时期不仅只有巴赫家族和亨德尔。
可就在这时，李安关掉音乐。
一瞬，孩子们看向李安的表情整齐划一，像是对老师的举动有丝丝不满。
“好听吗？”李安问。
“好听！”众孩答。
“想合奏吗？”李安又问。
“想！”众孩再答。
“对这个礼物满意吗？”李安最后问。
“满意！！”孩儿们已经迫不及待地想拿到自己的谱子。
李安：“好，谱子我中午发给你们，今天你们就可以拿着自己的声部开练，29号录音，我们还有三天的时间。”
“有没有信心？”
众孩儿：“有！”
李安起身：“下课。”
众孩：“.........”
李安：“额。”
众孩：“哈哈哈哈——————”
-
考场门口，李安又和几个家长说了说29号录音的事。
家长们的问题很统一，到时让孩子们穿什么才合适。
李安还真没考虑过，“就演出服就可以了吧？”
说着转脸问向几个孩子，“你们想穿什么？”
孩子们也被问住了，这么有仪式感的活动，还是去蓉城音乐厅录音，好像是应该穿得再正式点。
徐丽多了句嘴，“李老师，你看要不要统一下服装，我正好有个朋友是做服装设计的，有自己的工厂，三天的话时间应该够了。”
李安一听这话，那敢情好啊，可这个费用的话？他不确定其他几位家长怎么想。
这时小北妈妈开口道，“那太好了，正好小北的礼服也小了，我正想着给她再买一套，我看过了年这几个小家伙都长了大半头。”
马可妈妈跟着附和道：“可不，正都是长个的时候，春天买的裤子夏天就见短了。”
钉子作为车琳的现场“家长”，
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