各式各样，种类齐全。
“苏校长，”李安好奇，“咱们学校也开设了各类素养课吗？”
苏伟解释：“这些乐器是一位热心家长赞助的。”
一顿，“其实我们也一直想给孩子们开设这类课程，只是难度太大。”
李安想想确实，就好比长笛，在胜利街小学，一个老师可以同时应对一群孩子，在这里，恐怕应对两个孩子都困难。
而且还要时刻注意孩子的情绪，难度可想而知。
下午回胜利街的路上，老祁问李安：“如果让你来，你有把握吗？”
李安：“没有。”
老祁开玩笑道：“你可别小看黎明，钱不是问题。”
李安忽然有点恼：“这不是钱的事。”
过了一会。
老祁叹了叹：“苏伟也想让孩子们全面发展啊，可对于这群孩子，音体美，除了音乐，还剩下什么呢。”
李安：“是。”
回到胜利街小学，校门口有不少等着接孩子的家长。
李安三点还有课，犹豫了一下还是决定先把小车送回家。
小车本来以为老师今天有时间陪她转转校园，得知老师一会还有课，小脸上的失望还是被李安捕捉到。
“下周四你们拍小学毕业照对不对？”
小车一愣。
“咱们之前不是说好了嘛，你拍毕业照我来陪你。”
小车摸摸鼻子：“我以为您忘了。”
李安一乐，“走吧，送你回家。”
小车忙摆手：“老师你快去上课，我自己回家就行。”
这时李安叫的网约车已经停到了路边。
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回家的路上，小车兴奋地告诉李安，说她今天中午吃饭的时候交到了一个朋友。
“老师，她叫许梦简，和我一样大，不过才上4年级。”
“好名字。”
“老师，许梦简出生没多久就看不见了。”
对面小车小小地哀叹，李安一时间也不知道该说什么，只摸摸小车的头，“她认识你也很开心吧。”
小车：“我也不知道，老师，她说她很喜欢我弹的孤勇者，她上午我弹的时候，她心里在唱，我问她你为什么不唱出声，我说我在我学校弹的时候，喜欢的同学都在台下唱，她说她不敢。”
“我说我想听，结果吃完饭她就偷偷给我唱，老师，她唱的真的特别好，音准节奏都
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