孩摇头，其实在老师刚才说到割裂感的时候她们就反应过来了！
她们就说为什么昨天在进入展开部之后怎么弹怎么别扭，原来是她们从一开始设计的谱面处理就出了逻辑上的问题。
幸好今天老师给他们听了，不然她们今天又会参考柏林爱乐的速度处理展开部。
这样只会让展开部之后的音乐与前面更加割裂。
小车：“老师我懂了。”
唐小星：“老师我也懂了。”
李安到嘴边的话瞬时哽住，他还没说完呢！
接着就见小车给唐小心使眼色，下一秒小车抬手，唐小星会意抬手跟上。
“噹！”
四手齐下，磅礴的琴声再次响起，负责旋律声部的唐小星这次用稍缓的速度将旋律主干奏出，紧跟着小车手下的伴奏声部就跟着唐小星的速度走。
到了五小节后的presto，小车加强音量，手指抓键演奏将音乐向前轻轻一推，音乐动力瞬间加快，唐小星也是在这一时刻加快手指跳。
“噹噹！”
“噹噹噹噹！”
宏大的音乐效果马上出现，甚至还带着一丝铜管的效果。
顷刻间旋律线的涨幅如同一波波涌动的云海，给人以无穷的画面感。
转眼音乐进入展开部，二孩就跟着音感觉往下演奏。
说来奇怪，昨天困扰她们的问题仿佛在这一刻再也不见。
二孩脑海中想象着昨晚柏林爱乐演奏的版本，再加之唐小星微微提速的处理方式后，音乐线条出现了一种精悍凝练效果。
二孩闻之心中大为开心！
这不就是她们在讨论中希望达到的最终效果吗！
命运的琴声在浑厚庄重中已有一路迸发之意，最终一路到最后的尾声。
“噹！”
四手再次整齐落下，围绕在钢琴四周的余响像经过四五秒才迟迟散去。
二人组奏完齐齐回头看向身后，谁也没说话，但她们脸上的表情在此刻却是颇为微妙。
就好像做错事的小朋友，同时又透着一股狡黠之意。
“哎”
两个孩子都这样了李安还能绷住不笑吗？
“你俩倒是反应快，”李安摇头叹息，“至少让我把话讲完啊。”
小车嘿嘿：“老师我们错了。”
唐小星嘻嘻：“老师我们错了。”
片刻。
李安：“你们这样让我很没有成就感，知道吗？”
哈哈哈哈哈——
就这三下五除二，昨天困扰两个孩子一整天的问题就被解决了，同时展开部的速
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