这会儿，小孩子的老师走了过来，让小孩子先去玩，而后才对面色微白的彭以慕说道：“她是孤儿院的孩子，比许多同龄孩子都要更早熟一些。”
彭以慕心脏再是颤了颤，下意识道：“我也是……”
孤儿院老师一怔，有些意外，而后看向彭以慕的眼神更温柔了些，耐心和她说：“乔教授这些年很关注这些无家可归的孩子们，要是生了重病，都可以联系生羲实验室，免除所有医药费不说，连后续调养的费用也一并承担了，琪琪就是其中一个。”
彭以慕听着孤儿院老师缓缓说着琪琪的情况。
琪琪从一出生身体就不好，还是个女孩，也因此被遗弃，三年前，琪琪病情加重，当地医院都没有办法，孤儿院尝试着联系生羲实验室，没想到真的接了琪琪这个病例。
只是琪琪的病情不仅严重，还很特殊，哪怕是乔思沐亲自出手，一时间也找不到合适的办法，只能先尝试着延缓琪琪的存活时间，直到新药的研究成果，给了她重新活下去的机会。
孤儿院老师感叹道：“以前我就知道乔教授是个很厉害但很善良的好人，可近距离接触过，才发现，只是这样的评价，远远不够，她真的是一个很负责，心里有大爱的人。”
说着，孤儿院老师笑笑道：“说起来也不怕你笑话，琪琪好了以后，我每天都在为乔教授祈祷，希望她能平平安安，万一哪天我也病了，但只要乔教授还在，说不定我能活下来的机会就大一些呢。”
彭以慕听出来她的意思，其实她并不是真的期望着万一以后真的病了，乔思沐也能亲自救她，只是想着，只要有乔思沐在，有她的生羲实验室在，他们对各种新药、治疗手段的研发，都会提高他们得了重病后的存活率。
这一份希望，不止是她一个人的。
有小朋友来找孤儿院的老师，老师笑着对彭以慕说道：“无论什么困难，只要坚持下去，说不定希望就来了。”
说完，孤儿院老师就随着小朋友离开了。
她虽然不认识彭以慕，但她的状态和孤儿院里的一些孩子挺像的，没有安全感，遇到困难时，容易陷入迷茫，甚至是自弃。
刚刚说那么多，大概也是平时习惯了开导院里的小朋友们，瞧着她那般模样，就忍不住也劝说一二。
彭以慕看着那一群对各种事物都充
本章未完，请点击下一页继续阅读！