【前一章补了3000字，从（补）看起】
罗老师低沉的声音落下。
一众一中学子，眼神都变得迷茫起来。
他们之中，有留守儿童天赋异禀，凭借自己的努力考上的一中。
有父母是体制内，甚至就是教育系统的公务人员，或者老师的，从小耳提面令把学习挂在嘴边，不管天赋如何，硬学，也学进来了一中。
更有一些个天赋平平，努力程度也平平，擦着线进的一中，已经知道自己哪怕高考，可能也就是个二本水平的普通学子。
但无一例外，他们都有一个共同的身份。
耒县人。
一个煤矿资源枯竭后，已经走向衰落城市的人。
他们的父母，没有能力与条件将他们带往大城市。
而生在工业时代，长在信息时代，马上面临的智能时代的他们。
就像刚才罗老师说的，他们决定不了他们的出身……智商……样貌……更决定不了我们这一生的贵人相助……”
其实，更决定不了的是时代进程。
时代的洪流浩浩荡荡向前，他们出生在这种小县城学生，成长时就已经落后，还得被时代洪流席卷着不断向前，参与各种社会竞争。
怎么能够不迷茫。
本来还因为请到了罗老师回母校的胡子校长，此刻脸上的表情要多精彩有多精彩。
可却始终没有打断他说话。
人家是华国顶级法学院，正高级职称的教授，参与过《刑法》修订，教学内容还被编入过《刑法》教科书。
他只是一所县高中的校长，耒县甚至都不止这一所省示范性高中，完全没得比。
哪怕按照母校情谊，人家在耒县一中毕业，也都是三十年前的事了。
那时候，他甚至都没进入耒县一中教学。
这怎么比。
人家怎么说话，怎么发言，他又哪里管得了。
演讲台上，看着台下的一片迷茫，罗老师清了清嗓子，继续说了起来：
“很多时候我们经常会羡慕别人的剧本。”
“但其实，没有谁的剧本值得羡慕，你只能把你自己的剧本演好。”
“如果在你的一生中真的遭遇到这些挫折，那对不起，这就是你的剧本。”
“有两种选择，一种选择是弃演，一种选择是把既定的剧本给演好！”
演讲台上，罗老师说完，便下了台。
用留白的方式，让所有人自己去思考，自己去判断，自己去选择。
一众学子的眼神，都变了变。
有
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