这时，一个意想不到的人物出列了。
凉国公蓝玉躬身道：“陛下，老臣是个粗人，不懂什么圣贤道理。但老臣知道，军中将士子弟在孝陵学堂学得的本事，都是实实在在的。老臣以为，吴王此议，利国利民！”
几位武将纷纷附和，朝堂上顿时形成文武对峙之势。
此时还只是翰林学士的方孝孺突然跪地痛哭：“陛下！若行此制，则天下学子将不再读圣贤书，千年道统将毁于一旦！臣请以死谏！”
朱元璋面色阴沉，看向一直沉默的太子：“标儿，你怎么看？”
朱标犹豫片刻，谨慎答道：“儿臣以为，允熥所虑不无道理。但改制之事关系重大，还需从长计议。”
就在僵持之际，苏宁再次开口：“皇爷爷，孙儿还有一议。大学毕业生可参加吏部考试，合格者从胥吏做起，凭政绩升迁。如此可解决胥吏世袭、把持政务之弊。”
“荒谬！”吏部尚书大声反对，“读书人岂能与胥吏为伍！”
“为何不能？”苏宁反问，“通晓实务方能治理天下。若连胥吏之事都不懂，如何为官？”
朝会不欢而散。
但这场争论才刚刚开始。
随后数日，弹劾苏宁的奏折如雪片般飞入通政司。
文官们不仅反对学制改革，更要求取缔孝陵学堂。
“陛下，孝陵学堂教授奇技淫巧，蛊惑人心，实为祸乱之源！”
“吴王年幼，被奸人蒙蔽，请陛下明察！”
更有人将矛头指向苏宁的出身：“听闻孝陵学堂教材多出自吴王之手。十一岁孩童，安能著书立说？此中必有妖孽！”
面对这些攻击，苏宁在下次朝会上做出了强硬回应。
“诸位说孝陵学堂离经叛道，”苏宁取出一本厚厚的账册，“那请解释一下，为何去岁各地孝陵学堂毕业生，在治理水患、改良农具等方面，都做出了实实在在的贡献？”
他转向朱元璋：“皇爷爷，孙儿请求在朝堂上进行一场比试。让国子监监生与孝陵学堂毕业生，就实际政务处理一较高下。”
这个提议让文官们面面相觑。
任亨泰硬着头皮道：“不可！圣学之道，岂是儿戏比试所能衡量？”
“既然圣学如此高明，”苏宁冷笑，“为何不敢应战？”
就在双方僵持不下时，朱元璋终于发话：“都给朕住口！”
老皇帝站起身，目光扫过满朝文武：“学制之事，朕自有决断。退朝！”
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