物，但孩子这么多，杜兰的工资也不够。
所以谭雅必须要找到自己的出路，不管如何绝对不会对存在x屈服。
数学课之后是文化课，也是杜兰上的，因为这个学校就他一个老师，所有课程都是他一个人负责。
“今天学**国历史，了解一下这个国家和周围国家的关系。东西南北都是敌人，好了，历史课完成了。”杜兰表示帝国的历史了解这么多就够了，反正四面都是敌人，地缘非常糟糕。
“为什么会有这多敌人？”有个孩子问道。
“这个问题倒是不错，可以从历史、经济、政治等等多个方面来说，简单来说就是我们帝国的高层脑子不正常，经济玩脱了，所以想要依靠军事转移目标，顺便想要通过战争消灭周围国家的工业基础，以此来获得自己的工业优势，这是近代矛盾的经济背景。历史上来说，我们和周边的国家就矛盾重重，当然了这几个国家之间也没有什么真正的朋友，看似都针对帝国，但其实他们也有各种各样的问题。但主要还是经济和政治原因导致了帝国四面树敌，帝国高层实在太垃圾，我上我都做的比他们好。”
又来了，在谭雅看来杜兰这个老师什么都好就是太愤世嫉俗，总是给孩子灌输一些莫名其妙的东西。谭雅认为杜兰不过是个乡村教师，他的能力也就是教教小朋友读写，哪有治国的能力。要是这种眼高手低的家伙在自己穿越前的公司，肯定会被自己裁掉的。
不过杜兰的一些理论确实让谭雅有拨云见日的感觉，毕竟穿越之前他就是个三十岁的精英社畜，虽然业务能力很强，但对国际形势的认知是有限的，不懂什么叫做经济基础决定上层建筑，但杜兰的课却用朴素的理论解答了这个世界混乱的原因。
帝国确实是自己玩砸了，根本不懂什么叫做远交近攻，什么叫做拉一派打一派。